Written on Dic, 31, 2018 by in

­Quando i bambini incontrano le illustrazioni di qualità (S. Polettini), dicembre 2018  [apri pdf]

visita la pagina Esperienze educative: https://www.raccontareancora.org/esperienze-educative/

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Written on Dic, 21, 2018 by in

AUGURI DI NATALE 2018 da S. Blezza Picherle [apri pdf]

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Written on Ott, 04, 2018 by in

Editoria

Cercansi fiabe ben adattate, ottobre 2018 (S. Blezza Picherle) [apri pdf]

 

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Written on Ott, 03, 2018 by in

Workshop Quali libri per formare lettori in età prescolare? Alcuni criteri di scelta, con Silvia Blezza Picherle e Luca Ganzerla, Convegno Internazionale Erickson Didattiche.2018, Rimini 13 ottobre 2018 [apri pdf]
Corso di Formazione Formare lettori appassionati e critici alla scuola primaria e secondaria di primo grado, 27 e 28 ottobre, Roma Centro Studi Erickson [apri pdf] (http://formazione.erickson.it/corsi_convegni/formare-lettori-appassionati-e-critici-roma/)

Visita la Pagina Eventi e

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Written on Set, 03, 2018 by in

Corso Universitario di Aggiornamento Professionale – 2019- 2020- Università degli Studi di Verona – Dipartimento di Scienze Umane [apri pdf]

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https://www.raccontareancora.org/wp-admin/post.php?post=474&action=edit
 

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Written on Ago, 23, 2018 by in

 visita la pagina eventi e comunicazioni

Corso di formazione “Educare alla lettura e formare lettori alla scuola dell’infanzia” http://formazione.erickson.it/corsi_convegni/educare-alla-lettura-e-scuola-infanzia-roma/ [apri pdf]
Corso di formazione “Formare lettori appassionati e critici alla scuola primaria e secondaria di primo grado” [apri pdf] 

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Written on Ago, 13, 2018 by in

Illustrazioni di qualità fonte di senso estetico e creatività (S. Polettini), agosto 2018  [apri pdf]

visita la pagina:
Esperienze Educative

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Written on Ago, 13, 2018 by in

Otto VS Otto (M. Vincenzi), agosto 2018 [apri pdf] [apri pdf]
visita la pagina: https://www.raccontareancora.org/esperienze-educative/

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Written on Ago, 07, 2018 by in

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Gruppo di Ricerca RaccontareAncora
Il gruppo di ricerca “RaccontareAncora”, sotto la direzione di Silvia Blezza Picherle, si prefigge di attuare progetti-lettura finalizzati a formare lettori appassionati, motivati e critici, dimostrando, in base a una ricerca di tipo qualitativo, quali sono le reazioni ed i cambiamenti dei bambini e ragazzi dopo alcuni mesi, un anno o più anni

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Written on Ago, 07, 2018 by in ,

Corso Universitario di Aggiornamento Professionale – 2019- 2020- Università degli Studi di Verona – Dipartimento di Scienze Umane [apri pdf]

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